反思與啟發：藝術教育工作坊

香港藝術行政人員協會 及 英國文化協會 主辦

此工作坊旨在為參加者提供思考元素，幫助他們反思及改善目前的青少年藝術教育工作。工作坊上亦會提供一些英國藝術教育的實例，期望幫助參加者對現時的工作方式或思維有新的啟發。

透過討論有關價值觀、兒童的形象、藝術教育工作的多種目標、學習的過程及追求卓越所需的元素，深入反思核心問題：「我們為何以現行的方式進行藝術教育？」

講者將與參加者分享實例及個案研究，當中包括伯明翰的創意伙伴計劃、皇家莎士比亞劇團及青年教育劇場The Play House的案例；並期待與藝術教育工作者就他們現時面對的情況展開對談及討論。

講者：羅伯‧艾金頓 (皇家莎士比亞劇團教育合作總監)

日期︰2013年3月8日（星期五）

時間︰晚上7時至9時

地點︰香港金鐘法院道3號英國文化協會309室

語言︰英語

費用︰會員@$120; 非會員@$180

Rob Elkington, Head of Education Partnerships, Royal Shakespeare Company

羅伯‧艾金頓 (皇家莎士比亞劇團教育合作總監)

羅伯‧艾金頓現為皇家莎士比亞劇團的教育合作總監，負責管理劇團在英國和國際層面與不同學校、劇場和學府的伙伴計劃，致力改變舊有的莎士比亞作品教學方法。最近策劃的項目包括：與英國廣播公司合製的電視節目《Shakespeare Unlocked》以及與華威大學合作研發、為老師而設的網上專業教材《莎士比亞教學》。艾金頓曾為英國藝術領袖培訓計劃Clore Leadership programme的計劃學員，亦是伯明翰創意合作計劃的總監。他亦為伯明翰一青年教育劇場The Play House的創辦人，該劇團每年為25,000多位兒童及年青人舉辦逾1000場的演出及工作坊。